Технологія змішаного навчання: сутність, перспективи, виклики

Autor/innen

  • Nataliia Sorokina Universität Innsbruck, Österreich; Nationale Taras-Schewtschenko-Universität Kiew, Ukraine

DOI:

https://doi.org/10.48789/2022.1.7

Abstract

Сучасний світ цифрових технологій змінюється надзвичайно швидко, а відтак стрімкими темпами змінюються зміст, принципи, методи і засоби освіти. Навчальне середовище стає віртуальним, нівелюючи просторово-часові та фізичні рамки. Водночас нові виклики, з якими стикається сучасне суспільство (глобальна пандемія COVID-19, військовий конфлікт в Україні), потребують швидкої реакції системи освіти з метою забезпечення оптимізації й інтенсифікації навчального процесу. Звісно, нові потреби вимагають упровадження нових педагогічних технологій.

Veröffentlicht

2024-05-29