„Jaz bi rada znala veliko jezikov“

Privlačnost kot dejavnik učenjajezikovv večjezičnih biografijah

Abstract

Z eksplorativnim proučevanjem je raziskovalni tim z metodo vodenega intervjuja zbral podatke za prikaz dejavnikov, ki vplivajo na kontinuirano usvajanje jezikov v večjezičnem okolju in na rabo jezika v različnih organizacijskih oblikah manjšinskega šolstva na Koroškem. V članku so opisani raziskovalna metoda in instrument pridobivanja podatkov ter vsebina in ciljna skupina raziskave. Razčlenjena je jezikovna socializacija intervjuvank/intervjuvancev v eno- in večjezičnih družinah ter vprašanja čustvene navezanosti na določene jezike in razsežnosti motivacije za učenje drugih jezikov. Poleg tega so navedene povezave, ki izhajajo iz omenjenih področij.